Allgemein kann man
als als
Junktor bezeichnen, da es eine
verknüpfende Funktion hat. Die speziellen Eigenschaften von als liegen darin, dass als die grammatischen Merkmale der folgenden Gruppe festlegt (Kongruenz mit dem Bezugswort), ohne einen bestimmten Kasus zu fordern (wie es Präpositionen tun), und gleichrangige Elemente verknüpft. Junktoren mit diesen speziellen Eigenschaften werden in einigen Grammatiken (z.B. Grammatik des Instituts für Deutsche Sprache, kurz IDS-Grammatik) als
Adjunktoren bezeichnet.
Beispiel
Ich sehe ihn als einen guten Freund.
Anhang 53
Beispiel
Er bezeichnet seinen Kontrahenten als Lügner.
Adjunktoren können zum Ausdruck eines Vergleichs oder zur Identifizierung (Zuordnung) verwendet werden. Insgesamt haben Adjunktoren einen
zuweisenden Charakter.
Beispiel
Mit Professor Meier als einem Experten für moderne Musik kann man gut über Wagner diskutieren.
Anhang 54
In dem Beispiel sehen Sie die Kongruenz zwischen Bezugswort und die durch als angeschlossene Nominalgruppe sehr deutlich. Das Bezugswort steht im Dativ, weil die vorangestellte Präposition „mit“ den Dativ fordert, und so steht auch die als-Gruppe im kongruenten Kasus, Numerus und Genus (Dativ Singular maskulinum).
In der von Ihnen formulierten Phrase mit „alles andere als“ wird durch den Adjunktor „als“ ebenfalls eine Adjunktorgruppe eingeleitet, bei der „alles andere“ das Bezugswort darstellt, auf das sich die auf als folgende Wortgruppe bezieht. Da es sich um eine Adjunktorgruppe handelt, muss auch hier eine Kongruenz bestehen.
Beispiel
Er ist alles andere als ein guter Mensch.
Ich sehe in ihm alles andere als einen guten Menschen.
Anhang 55
In Ihrem Beispielsatz
Beispiel
Wer ihn kannte, (..) beschreibt ihn in einer alles andere/ anderen als gemäßigten Sprache.
hängt der Kasus der auf „in“ folgenden Nominalgruppe von der Präposition ab. Da die Präposition „in“ einen Dativ fordert, muss die folgende Nominalgruppe im Dativ realisiert sein, also muss auch „alles andere“, kongruent zu „gemäßigte Sprache“, im Dativ verwendet werden.
Anhang 56
Als Vergleichsbeispiel könnte der Satz
Beispiel
Er benutzte eine alles andere als gemäßigte Sprache
dienen. Hier wird durch das Verb „benutzen“ ein Akkusativ-Objekt gefordert. Daher muss „alles andere“ wie auch die Adjunktorgruppe im Akkusativ flektiert werden.
Anhang 57
Im Fazit handelt es sich bei der Wortgruppe „alles andere als“ um eine Adjunktorgruppe. Die Adjunktorgruppe muss kongruent zum Bezugswort flektiert werden. „Alles andere als“ passt sich also seiner syntaktischen Umgebung an und wird dementsprechend flektiert.